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小学阅读指南(高年级版)

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小学阅读指南(高年级版)2023年07期
 
  • 刊首·寄语
  • 这条路金子美铃;
  • 美文·感悟
  • 雨的四季刘湛秋;
  • 友情是相知汪国真;
  • 小银儿和我胡安·拉蒙希梅内斯;
  • 听泉(节选)东山魁夷;
  • 何出·此言
  • “杏林”的由来--
  • 才高八斗的"丑八怪"--
  • 师说·讲坛
  • 篇感:语感培养的原点、核心与归宿吴文红;
  • 提升核心素养,打造优质语文课堂张爱琴;
  • 以“文”“化”生 传承有道李银芬;李玥;
  • 用项目式学习开启趣味阅读郝红军;
  • 作文·金榜
  • 走进爸爸的童年岁月耿优;
  • 爱在身边孟子馨;
  • 毕业寄语白昊泽;
  • 校门口那道亮丽的风景线吴淑萍;
    • 阅读·训练_指导篇
    • 强化思维训练,启迪阅读智慧张丽;
    • 传承传统文化,重归文化之根戴姗姗;
    • 阅读·训练_基础篇
    • 动物谜语--
    • 阅读·训练_练习篇
    • 段落(1)--
    • 段落(2)--
    • 段落(3)--
    • 段落(4)--
    • 段落(5)--
    • 书香·国学
    • 项目式学习方法,让古诗词学习更具体梁宝月;
    • 大单元视域下的古诗整合教学倪莹;
    • 掌握阅读技巧,让学习“如虎添翼”雷莉;
    • 运用多种策略,优化古诗词整合学习曹晓航;
    • 成语·问津
    • 势如破竹--
    • 背水一战--
    • 俗语·趣谈
    • 锣鼓长了没好戏--
    • 墙上挂竹帘--
    • 百科·发现_植物篇
    • 为什么黑色的花特别少--
    • 树叶落下时为什么总是叶背朝上--
    • 仙人掌的叶子在哪里--
    • 铁树能开花吗--
    • 有吃肉的植物吗--
    • 课堂·旋律
    • 记叙文阅读让学习充满活力黄晨辰;
    • 巧用学习任务群,建构高效课堂徐鑫旭;
    • 凸显儿童化,让课堂更具魅力王慧学;
    • 优化实践性作业设计朱佳倩;
    • 寓言·思辨
    • 黑熊和乌鸦--
    • 跳舞的骆驼--
    • 素材·专列
    • 本期主题:怎样写好以叙事为主的文章--
    • 动作细节描写"三步曲"李琴琴;
    • 续写,让文章“锦上添花”刘小勤;
    • 国学·知礼
    • 本期主题:夏日--
    •  
    • 甲骨文·猜想--
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