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小学阅读指南(高年级版)2024年03期
- 刊首·寄语
- 星际间的游戏贾尼·罗大里;
- 美文·感悟_灵犀篇
- 风给男孩一朵云萨利姆;
- 我住的房间像一块蛋糕梁小斌;
- 著作家泰戈尔;
- 美文·感悟_哲思篇
- 知道自己不知道--
- 幸福由心各自知--
- 妙语·推敲
- “万岁”为何要“山呼”--
- 什么是“取其精华，去其糟粕”--
- 师说·讲坛
- 以课文为抓手，拓展课外群文阅读蔺红;
- 策略引领，助力读写交互训练张雯晴;
- 以“读”为径，让阅读学习展现精彩徐淑文;
- 重视整本书阅读，提升阅读能力殷天妹;
- 阅读·训练_基础篇
- 句子练习--
- 阅读·训练_练习篇
- 段落（1）--
- 段落（2）--
- 段落（3）--
- 段落（4）--
- 段落（5）--
- 段落（6）--
- 阅读·训练_指导篇
- 创新整本书阅读指导，打造趣味课堂罗晴;
- 整本书阅读，提升思辨素养黄佳乐;
- 融合教学，领略古诗词之美魏小青;
- 传承与创新的美学之旅：宋代诗歌的艺术心理学张恒通;
- 作文·金榜
- 我的心爱之物唐梓馨;
- 豪华版蛋炒饭刘锦扬;
- 家乡的冬天周育如;
- 读书助我成长尹璐琦;
- 书香·十里
- 提升农村小学生阅读素养的策略梁素梅;
- 小学高学段群文阅读教学策略初探罗嗣敏;
- 依据单篇文本解读，巧妙设计任务群涂爱平;
- 项目化学习，助力单元写读实践梁宝月;
- 素材·专列
- 本期主题：怎样阅读文章刘磊;
- 巧用感叹号，情感表达更饱满葛贝贝;
- 怎样精挑细选作文素材卢赟;
- 成语·问津
- 按图索骥--
- 投鼠忌器--
- 俗语·趣谈
- 一人传虚,万人传实--
- 快刀斩乱麻--
- 文史·纵横
- 曹刿论战--
- 纵横家的实战演习手册是什么--
- 课堂·旋律
- 跨学科教学，引领语文课堂更加深入徐慧敏;
- 设计学习任务群的基本原则杨梦莹;
- 利用信息技术开展写作教学刘彦秋;
- 国防教育在小学语文教学中的应用周围;
- 寓言·思辨
- 驾驭木筏--
- 秦士好古--
- 国学·知礼
- 本期主题：好雨知时节--
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- 甲骨文·猜想--